疫情特殊时期，我系积极响应学校、教务处部署，开展网络教学。教师认真落实，群策群力，教学工作平稳运行。

 一、精细化准备，规范化推进

     我系主要采取慕课和腾讯qq等工具进行授课，任课教师经过反复研讨，提前搜集优质网络资源，满足学生的参考。以及做好高质量的课件，增强授课效果。

 二、授课方式多样化，提升学习效果

 线上授课，老师对学生上课的状态不好把握，主要通过参与课堂是否积极来判断，因此要加强与学生的互动环节。采用随时提问、随堂练习、课堂小测等方式来与学生进行互动，这样既可以检验学生的听课状态，又达到检测学生学习效果。课后，合理布置作业，及时在QQ学习群为学生辅导答疑。

 三、拓展教育内容，延伸知识跨度 

 线上授课屏对屏的交流只能让老师们了解到学生们上课的状态，学生们真正掌握的知识点，以及是否真正听懂，还需要线下的持续跟进。任课老师课下答疑以及与学生的沟通交流显得尤为重要，辅导员老师的督促也是不容忽视的一面。疫情特殊时期不仅要做好专业知识的学习，更要加强学生的德育教育。

    面对特殊时期突发的教学变革，我系教师展现出了强烈的责任心、主动性，有力的保障了教学工作的顺利进行。相信这场特殊的教学实践，也将对教师的教学理念和方式、学生的学习能力和素养产生积极而深远的影响。

经济法教师在授课中

统计学基础教师在授课中